Erciyes Üniversitesi

Araştırma ve patent alanlarındaki ulusal ve uluslararası başarılarıyla öne çıkan üniversitenin sınav sistemleri (TUS odaklı eğitim vs.) desteklenirken, bazı online eğitim ve planlama süreçlerinde yaşanan düzensizlikler eleştirilmiştir.

Özellikle sektörel ve pratik tecrübesi yüksek akademisyenlerin varlığı takdir edilmekle birlikte, kalabalık sınıflarda hoca-öğrenci iletişiminin oldukça zayıfladığı vurgulanmaktadır.

Büyük, yeşil ve çevre dostu olarak nitelendirilen kampüs, uygulama stüdyoları ile övülse de; kampüs içi yönlendirme tabelalarının yetersizliği ve amfi tipi yerine lise düzeninde olan sınıflar eleştiri toplamıştır.

Şehrin geniş caddeleri ve düzenli altyapısı sayesinde genel trafik sorunu yaşanmadığı belirtilse de, öğrencilerin yoğun yaşadığı bölgelerden kampüse giden toplu taşıma seferlerindeki yığılmalar şikayet konusudur.

Kampüsün içine kadar giren tramvay sistemi ve kiralık belediye bisikletleri ulaşımı kolaylaştırırken, kampüs içi ring otobüslerinde öğrencilerin nefes alamayacak kadar kalabalık seyahat etmesi eleştirilmektedir.

Şehrin muhafazakar yapısı ve akşam saatlerinde kapanan sosyal mekanlar nedeniyle öğrenci yaşantısının çok durağan olduğu, kampüsteki etkinliklerin ve şenliklerin kısıtlandığı veya halka açıldığı için öğrenci ruhunu kaybettiği ifade edilmektedir.

Üniversite yemekhanesinde sunulan öğle ve akşam yemekleri hem porsiyon/lezzet açısından hem de oldukça uygun fiyatlı olması sebebiyle büyük övgü almaktadır.

Öğrenci nüfusunun kümelendiği Talas ve Anayurt çevrelerinde bütçeye uygun kiralık ev bulma imkanlarının yüksek olduğu ancak kış aylarındaki rüzgarlı havaya karşı hazırlıklı olunması gerektiği aktarılmaktadır.

Genel şehir piyasası, kira giderleri ve gıda/yemekhane gibi temel harcamalarda ekonomik bir profil çizmesine rağmen, beklenmedik oranda yüksek yapılan eğitim harcı zamları bütçeleri zorlamıştır.

Öğrenci bilgi sisteminin (obisis) verimsiz arayüzü, öğrenci işlerinin iletişime kapalı tutumu ve kriz anlarında alınan kararların öğrenci mağduriyetine yol açması temel yönetim problemleri arasındadır.

Öğrenciler, kampüs içerisinde bireysel yaşantılarına (oruç vb.) gizli baskılar yapıldığını, tiyatro/şenlik gibi sanatsal organizasyonların idari kararlarla keyfi şekilde engellenebildiğini belirtmektedir.

Fakülte girişlerinde turnikeler bulunmasına rağmen ana kampüs kapılarının dışarıya ve hastaneye çok açık olması, kampüs içerisinde trajik cinayetlerin işlenebilmesi gibi son derece vahim güvenlik kaygılarına neden olmuştur.

Özellikle sanayi kenti olmasının avantajıyla güçlü entegrasyonlar sağlandığı ve okuldaki donanımlı stüdyolar sayesinde mezuniyet öncesi sektöre direkt hazırlık yapılabildiği ifade edilmektedir.