Gaziantep Islam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Kampüsü

Gaziantep Islam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi

GAZİANTEP
3.0 / 5.0

Genel Özet

Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, modern kampüs altyapısı, yeşil alanları, kız öğrenciler için kampüs içi yurt imkanı ve kariyer odaklı süreçleriyle öne çıkarken; merkeze uzaklık, yemekhane koşulları, öğrenci topluluklarının pasifliği ile idari ve kurumsal tartışmalar nedeniyle eleştirilmektedir.
  • En Beğenilen Yönü: Kız yurdunun kampüs içerisinde yer alması
  • En Çok Eleştirilen Yönü: Kampüs içinde erkek yurdunun bulunmaması

Öne Çıkan Yönler

Kız yurdunun kampüs içerisinde yer alması
2 Kanıt
Barınma
Modern akıllı bina altyapısı ve geniş yeşil alanlar
4 Kanıt
Fiziksel Kampüs
Uluslararası öğrenci varlığının sağladığı kültürel çeşitlilik
2 Kanıt
Sosyal Hayat
Kariyer planlama ve saha eğitimi imkanları
3 Kanıt
Kariyer Olanakları
Kampüs içinde erkek yurdunun bulunmaması
2 Kanıt
Barınma
Yemekhane kalitesinin yetersiz bulunması
2 Kanıt
Yemekhane
Öğrenci topluluklarının pasif kalması
2 Kanıt
Sosyal Hayat
Merkeze uzak konum ve ulaşım zorlukları
3 Kanıt
Merkeze Yakınlık Kampüs Ulaşımı

Kategori Bazlı İnceleme

Akademik Kalite 3.2 / 5.0
5 Kanıt

Yorumlarda üniversitenin yapay zeka ve yeni nesil teknolojiler üzerine yoğunlaşan modern bir eğitim modeli benimsediği, ancak bazı yorumlarda ise teorik ve pratik dengesine yönelik eleştiriler bulunduğu belirtilmektedir.

Yapay zeka ve yeni nesil teknoloji odaklı eğitim
Manevi değerleri merkeze alan vizyon
Eğitim modeline yönelik eleştiriler
Akademik Kadro ve İlgi 3.5 / 5.0
3 Kanıt

Yorumlarda genel olarak akademik kadrodaki hocaların iyi ve iletişime açık olduğu, ancak kadro sayılarına dair bazı kısıtlılık algılarının bulunduğu ifade edilmektedir.

İletişime açık akademisyenler
Kadro kapasitesine ilişkin gözlemler
Kampüs ve Fiziksel İmkanlar 4.0 / 5.0
7 Kanıt

Kampüsün geniş yeşil alanlara sahip olduğu, akıllı bina teknolojileriyle donatıldığı ve kütüphane, spor tesisleri gibi donanımları barındırdığı belirtilmektedir.

Akıllı bina teknolojileri ve modern altyapı
Geniş yeşil alanlar
Kütüphane ve spor tesisleri
Şehir Merkezine Uzaklık 3.0 / 5.0
3 Kanıt

Üniversite kampüsünün şehrin seçkin bir noktasında yer aldığını belirten görüşlerin yanı sıra, genel olarak merkeze biraz uzak bir konumda bulunduğuna dair değerlendirmeler de yer almaktadır.

Merkeze uzak konum
Şehrin seçkin noktasında yer alma
Kampüs İçi Ulaşım 3.5 / 5.0
3 Kanıt

İlk yıllarda ulaşımda bazı problemler yaşandığı, günümüzde ise TA3 otobüsü ile şehir merkezinden ortalama 30 dakikada ulaşılabildiği belirtilmektedir.

TA3 otobüsü ile ulaşım imkanı
İlk yıllara göre ulaşımda iyileşme
Sosyal Hayat 2.8 / 5.0
4 Kanıt

Öğrenci kulüplerinin ve topluluklarının genel olarak pasif kaldığı ifade edilirken, uluslararası öğrenci sayısının artmasının kampüse kültürel zenginlik kattığı vurgulanmaktadır.

Öğrenci topluluklarının pasif kalması
Uluslararası öğrenci çeşitliliği ve kültürel zenginlik
Kafe ve Yemekhane 2.5 / 5.0
3 Kanıt

Kampüs içerisinde yemekhane ve sosyal alanların bulunduğu, ancak yemekhane kalitesine yönelik olumsuz eleştirilerin de dile getirildiği görülmektedir.

Yemekhane kalitesine yönelik eleştiriler
Yemekhane fiziksel varlığı
Barınma 3.0 / 5.0
4 Kanıt

Kız yurdunun kampüs içerisinde yer almasının öğrenciler için büyük bir avantaj sağladığı, ancak kampüs içinde erkek yurdu bulunmadığı için erkek öğrencilerin uzak yerlerden gelmek durumunda kaldığı belirtilmektedir.

Kampüs içi kız yurdu avantajı
Kampüs içinde erkek yurdunun bulunmaması
Maliyet Yetersiz Veri
Yönetim ve İdare 2.2 / 5.0
5 Kanıt

Yorumlarda kadro ilanları, idari atamalar ve yönetimsel süreçlerle ilgili çeşitli eleştirilerin ve tartışmaların yer aldığı, ayrıca kısıtlı kaynaklarla çalışmaların sürdürüldüğüne dair idari açıklamaların yapıldığı belirtilmektedir.

İdari atamalar ve kadro süreçlerine yönelik eleştiriler
Yönetimsel kararlar ve tartışmalar
Kurumsal Özerklik 2.0 / 5.0
3 Kanıt

Yönetimin belirli siyasi ve dışsal olaylara yönelik açıklamaları nedeniyle uluslararası hibe programları ve projeler bağlamında kurumsal tartışmaların yaşandığı ifade edilmektedir.

Uluslararası hibe programları ve destek süreçlerindeki gelişmeler
Kurumsal tutum ve yaklaşımlara yönelik eleştiriler
Güvenlik Yetersiz Veri
Kariyer 3.8 / 5.0
3 Kanıt

Öğrencilerin okula geldikleri andan itibaren kariyer planlama süreçlerine dahil edildiği ve saha deneyimi kazandırmaya yönelik uygulamaların bulunduğu aktarılmaktadır.

Kariyer planlama süreçleri
Sahada deneyim imkanları

Bölüm Bazlı Deneyimler

Gaziantep Islam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi Hemşirelik bölümü Yorumları

5 Yorum
  • Akademik kadronun iletişime açık olması
  • Kendine ait bir hastanesinin bulunmaması nedeniyle staj ve uygulamalarda farklı hastanelere gidilmesi zorunluluğu
  • Laboratuvar imkanlarının kısıtlı olması

Gaziantep Islam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi Mühendislik fakültesi Yorumları

3 Yorum
  • Son sınıfta sanayide sahada eğitim alma imkanı
  • İntern mühendislik sistemi ile gerçek iş ortamı deneyimi

Gaziantep Islam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi Sağlık bilimleri fakültesi Yorumları

2 Yorum
  • Toplum sağlığını geliştiren nitelikli sağlık personeli yetiştirme hedefi
  • Fiziki alan düzenlemelerine yönelik eleştiriler

Gaziantep Islam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi Tıp fakültesi Yorumları

3 Yorum
  • Güçlü akademik kadro (profesör, doçent ve doktor öğretim üyeleri)
  • Gelişmiş araştırma ve uygulama laboratuvarları (DNA, RNA, hücre kültürü)

Kampüs Görselleri

Gaziantep Islam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi yerleşkeleri ve kampüs yaşamına ait fotoğraflar (Büyütmek için görsel üzerine tıklayın):

Araştırma Metodolojisi ve Veri Şeffaflığı

Bu sayfanın analizi, toplam 68 gerçek öğrenci yorumunun, yapay zeka (AI) destekli doğal dil işleme modelleriyle incelenmesi sonucu oluşturulmuştur. Manipülasyonu önlemek amacıyla yorumların şeffaf analiz dökümü aşağıdadır:

68 Çekilen
68 Tekil
33 Kullanılan
Troll: 18 Bölüme Özel: 13 Teyitsiz: 1 Eski: 3